Τετάρτη 19 Δεκεμβρίου 2012

Η ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΧΑΡΤΗ ΚΙΝΗΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ GOOGLE EARTH



Η απόσταση που προβάλλεται στον χάρτη είναι η απόσταση από τον τόπο καταγωγής μου την Βέροια μέχρι τον τόπο σπουδών μου την Αλεξανδρούπολη, συγκεκριμένα την Νέα Χιλή. Απόσταση με επιβατικό Ι.Χ.:366 χλμ, 3 ώρες και 21 λεπτά.

Σάββατο 15 Δεκεμβρίου 2012

ΑΡΧΑΪΚΑ ΧΡΟΝΙΑ 8ΟΣ-5ΟΣ ΑΙΩΝΑΣ Π.Χ. (ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ)

  Ο παρακάτω πίνακας αναφέρεται σε ολόκληρη ενότητα του βιβλίου της ιστορίας της Δ' δημοτικού και πιο συγκεκριμένα στην δεύτερη ενότητα που ασχολείται με τα Αρχαϊκά Χρόνια. Τα χρόνια αυτά αρχίζουν από τον 8ο αιώνα και φτάνουν έως και τον 5ο αιώνα π.Χ. Αρχικά, στην ενότητα αυτή αναφέρονται οι πόλεις- κράτη που δημιουργήθηκαν και οι πολλές αποικίες που ίδρυσαν οι Έλληνες στα παράλια της Μεσογείου και του Εύξεινου Πόντου. Επισημαίνεται πως οι Έλληνες με την οργάνωση διαφόρων εκδηλώσεων διατηρούσαν τους μεταξύ τους δεσμούς και η Αθήνα και η Σπάρτη ήταν δύο πόλεις που ξεχώρισαν τα χρόνια αυτά. Επιπρόσθετα, παρουσιάζονται με έμφαση οι τομείς της τέχνης που αναπτύχθηκαν λόχου χάρη η αρχιτεκτονική, γλυπτική, αγγειοπλαστική και τα γράμματα. Τέλος γίνεται λόγος και για τις αλλαγές που έφεραν στα πολιτεύματα οι αγώνες των ανθρώπων δηλαδή τον παλιό καιρό επικρατούσε ο βασιλιάς (βασιλεία), μετά κυβερνούσαν οι λίγοι (ολιγαρχικό πολίτευμα),κατόπιν  κάποιοι κέρδισαν την εμπιστοσύνη του λαού και έγιναν τύρρανοι( τυρρανικό πολίτευμα) και τελικά επικράτησε το πιο δίκαιο πολίτευμα η δημοκρατία όπου ο λαός έχει πάρει την εξουσία στα χέρια του. 


Παρασκευή 9 Νοεμβρίου 2012

ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΗ ΑΠΟ Η/Υ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΗ

   Στην εποχή των ραγδαίων εξελίξεων υποστηρίζεται θερμά η συνεργατική διδασκαλία μέσα στη σχολική τάξη, αλλά και τη συνεργασία διαφορετικών τάξεων ή σχολείων αναφορικά με τη μάθηση και τη χρήση των τεχνολογιών και πληροφοριών της επικοινωνίας (ΤΠΕ). 
   Αρχικά, οι μαθητές οφείλουν για την επίτευξη ενός τέτοιου συνεργατικού μαθησιακού περιβάλλοντος  να αλληλεπιδρούν. Ειδικότερα, η προσπάθεια για συνεργατική μάθηση θα είναι πιο αποτελεσματική αν οι μαθητές γνωρίσουν την υπευθυνότητά τους όχι μόνο για τη δική τους μάθηση αλλά και για τη μάθηση των υπολοίπων μελών. Είναι αναγκαίο λοιπόν να αλληλοβοηθούνται παρέχοντας συνάμα αμοιβαία αλληλοϋποστήριξη για την ατομική τους αφενός και αφετέρου την ομαδική απόδοση.
   Ο διδάσκων με τη σειρά του, προκειμένου να συμβάλλει κι αυτός στην προσπάθεια που καταβάλλεται για τη διάπλαση αυτού του περιβάλλοντος, εμπλέκει στο μάθημα ενεργά τους μαθητές προάγοντας το διάλογο. Θέτει ανοιχτά τα ερωτήματα προωθώντας έτσι τη διατύπωση ερωτημάτων από μέρους των μαθητών. Αφιερώνει χρόνο στη διατύπωση των απόψεων των μαθητών, ενθαρρύνοντας με αυτό τον τρόπο τη συμμετοχή όλων. Αξιοσημείωτο είναι ακόμη πως "χτίζει" γέφυρες μεταξύ της καθομιλουμένης και της ειδικής ορολογίας των ΤΠΕ παρέχοντας μεγάλη βοήθεια στο έργο των παιδιών.
   Ταυτόχρονα, σήμερα οι διαδικτυακές εφαρμογές και οι ασύρματες επικοινωνίες δημιουργούν νέα πεδία επικοινωνίας και συνεργασίας μεταξύ των ανθρώπων. Αυτές οι φιλικές στους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές εφαρμογές του δικτύου προωθούν την Υποστηριζόμενη από Υπολογιστές Συνεργατική Μάθηση. Μέσω αυτής εκμηδενίζονται οι αποστάσεις και οι χρονικές δυσκολίες στην ανθρώπινη επικοινωνία. Υπάρχει δυνατότητα δημιουργίας κοινοτήτων μάθησης, οι οποίες υποστηρίζονται από τις δυνατότητες των ΤΠΕ ( Ηλεκτρονικές Κοινότητες Μάθησης), πολλά και διαφορετικά μαθησιακά περιβάλλοντα που βασίζονται στην αλληλεπίδραση και την συνεργασία.
   Χαρακτηριστικό παράδειγμα διευκόλυνσης της ανθρώπινης επικοινωνίας αποτελεί ο ηλεκτρονικός υπολογιστής. Ο τελευταίος μέσω των λειτουργιών και των εφαρμογών που διαθέτει μπορεί να αξιοποιηθεί στην εκπαίδευση ως εργαλείο για τη διαχείρηση προβλημάτων της κοινωνίας με παροχή εναλλακτικών τρόπων ερμηνείας και επίλυσής τους σε ένα συνεργατικό πλαίσιο με τη χρήση επικοδομητικών τεχνολογικών εργαλείων.

Παρασκευή 2 Νοεμβρίου 2012

ΤΟ ΠΡΟΦΙΛ ΜΟΥ




Ονομάζομαι Ελευθερία Βύζα και κατάγομαι από την Βέροια του νομού Ημαθίας. Φοιτώ στο 2ο έτος του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης της Αλεξανδρούπολης. Μου αρέσουν πολύ οι ταινίες ειδικότερα οι περιπετειώδεις και οι ταινίες τρόμου λόγου χάρη gone, requiem for a dream. Αγαπημένο μου βιβλίο Ένοχα μυστικά . Γενικότερα, διασκεδάζω όταν βρίσκομαι με την παρέα μου, βγαίνουμε εξω και όταν ταξιδεύω στην Ελλάδα και στο εξωτερικό.Αγαπώ πολύ την χώρα μου και όνειρο μου είναι να ζήσω στην Ελλάδα  και να ασκήσω το επάγγελμα μου ως δασκάλα σε αυτήν.